Halaman
Bab 15
Sumber Daya Alam
159
Peta
Konsep
Sumber Daya Alam
BabBab
BabBab
Bab
1515
1515
15
Sumber Daya Alam
Untuk Memenuhi
Kebutuhan Manusia
digunakan
Sesuai Perkembangan
Teknologi
Memperhatikan Kelestarian
Lingkungan
dimanfaatkan
pengambilannya harus
Untuk dapat sampai ke sekolah, kalian menggunakan
fasilitas apa? Mobil pribadi, kendaraan umum, naik motor
sendiri atau cukup jalan kaki. Bagi kalian yang naik mobil,
motor, atau kendaraan umum apa yang dibutuhkan untuk
menggerakkan sarana transportasi tersebut? Tentunya
bahan bakar, bukan? Apakah kalian pernah berpikir
bagaimana bahan bakar tersebut didapat? Apa yang akan
terjadi jika tidak ada bahan bakar minyak tersebut?
Dengan mempelajari bab ini diharapkan kalian dapat
menjelaskan tentang sumber daya alam dengan teknologi
yang digunakan dan dampak pengambilan sumber daya
alam terhadap pelestarian lingkungan.
160
Ilmu Pengetahuan Alam 4
Alam menyediakan segala kebutuhan manusia,
hewan, dan tumbuhan. Hal ini karena Tuhan telah
merencanakan bahwa alam ini adalah tempat hidup
makhluk hidup. Manusia memerlukan makan, maka alam
menyediakan makanan. Manusia memerlukan pakaian,
alam menyediakan bahan pakaian. Demikian juga
kebutuhan lainnya seperti air, energi, bahan tambang, dan
sebagainya.
B. Sumber Daya Alam dengan Teknologi dan
Masyarakat
A. Sumber Daya Alam dan Lingkungan
Sumber daya alam banyak macamnya. Ada yang
dapat diperbaharui dan ada yang tidak dapat diperbaharui.
Sumber daya alam banyak dihasilkan dari lingkungan,
seperti laut, hutan, gunung, dan sungai.
Hutan merupakan sumber daya alam yang bernilai
tinggi karena banyak manfaat dari hutan, diantaranya hutan
melindungi tumbuhan dan hewan yang hidup di dalamnya,
hutan tempat menyimpan air. Hutan juga menghasilkan
berbagai jenis kayu seperti rotan, jati, cendana, mahoni,
dan lain sebagainya.
Indonesia memiliki banyak sungai. Sungai banyak
manfaatnya, misalnya sumber perikanan, sarana irigasi,
dan transportasi.
Gunung banyak menyimpan kekayaan alam. Gunung
dapat dijadikan tempat untuk berjalan-jalan, berburu,
berkemah, dan tempat pendakian. Gunung dapat
dimanfaatkan manusia untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya, misalnya bertani, berkebun, dan beternak.
Kebutuhan manusia berkembang dari waktu ke waktu.
Sebelumnya, manusia memanfaatkan hasil alam secara
langsung. Misalnya, memakan buah-buahan dan umbi-
umbian, berpakaian dari kulit pohon atau hewan. Namun
Bab 15
Sumber Daya Alam
161
Sumber:
Indonesian Heritage
Gambar 15.1
Perkembangan
teknologi pertanian
kemudian manusia tidak puas begitu saja. Kemampuan
akalnya mengembangkan apa yang ada di alam menjadi
lebih baik, dan lebih mudah dimanfaatkan. Berkembanglah
teknologi.
Perkembangan teknologi mulai dari hal yang
sederhana. Mulai dari memanfaatkan batuan dan tulang
sebagai senjata, bejana alam sebagai wadah, sampai
kemudian berkembang teknologi yang sangat maju.
Perkembangan teknologi semakin hari semakin cepat,
seiring dengan kebutuhan manusia. Alat transportasi
(Gambar 15.2), mesin produksi, alat komunikasi, alat
pertanian (Gambar 15.1) serta teknologi yang lain, semakin
hari semakin cepat perkembangannya. Semua itu untuk
kepentingan manusia.
162
Ilmu Pengetahuan Alam 4
C. Hasil Teknologi yang Menggunakan Sumber
Daya Alam
Manusia setiap saat terus
berkembang. Manusia mampu
menciptakan teknologi dari
sumber daya alam yang ada. Baju
manusia zaman dahulu, masih
menggunakan kulit kayu atau kulit
binatang. Sekarang, kapas, kayu,
serat alam, dan sutra berhasil
diproduksi dalam jumlah besar.
Semua bahan tersebut dapat
diolah menjadi pakaian yang
nyaman.
Kayu, yang dahulu hanya digunakan untuk bahan
bangunan, sekarang dapat dibuat menjadi kertas.
Tampaknya kertas merupakan barang yang sederhana.
Namun kalau kita pikir secara mendalam, kertas
memegang peranan penting dalam perkembangan hidup
manusia. Kertas merupakan media informasi,
dokumentasi, komunikasi, dan pendidikan yang sangat
penting (Gambar 15.3). Hampir di semua bagian
kehidupan kita tidak terlepas dari kertas. Kertas telah
menjadi bagian dari hidup manusia.
Sumber:
Indonesian Heritage
Gambar 15.3
Kumpulan buku, majalah,
dan koran
Sumber:
Indonesian Heritage
Gambar 15.2
Perkembangan alat transportasi darat
Bab 15
Sumber Daya Alam
163
Kelemahan kertas adalah sifatnya
yang mudah rusak. Kelemahan berikutnya
adalah memakan tempat.
Maka sekarang
telah dikembangkan pengganti kertas
dengan yang lebih awet dan hemat. Media
elektronik, seperti komputer, menjembatani
hal tersebut. Disket,
Compact Disc (CD)
,
dan perangkat lain, memenuhi kriteria
pengganti kertas (Gambar 15.4). Disket
dan CD dapat menyimpan beribu-ribu isi
buku. Sangat mudah disimpan dan dibawa
ke mana saja.
Sumber:
Dok. Penerbit
Gambar 15.4
Komputer dan
Compact Disk (CD)
1. Bagaimana Manusia Memenuhi Kebutuhannya?
Kebutuhan manusia sebenarnya
sangat sederhana. Semua kebutuhan
manusia dapat dicukupi oleh alam.
Kemampuan akal dan penciptaan
teknologi, semakin mempermudah
manusia memanfaatkan alam ini. Namun
manusia kadang lupa. Bila nafsu
keserakahan mengusainya, manusia
menginginkan semuanya dalam jumlah
banyak melebihi kebutuhannya. T
eknologi
yang seharusnya digunakan untuk
memudahkan manusia memanfaatkan
alam, berubah menjadi perusak alam.
Teknologi gergaji dan alat transportasi
telah membabat hutan dalam waktu
singkat. Hutan menjadi gundul, erosi terjadi,
banjirlah yang mengikuti (Gambar 15.5 dan
Gambar 15.6).
(a)
Sumber:
www-deepreview-com
Gambar 15.5
Hutan gundul
(b)
Sumber:
rismayadie.files.
wordpress.com
Gambar 15.6
Banjir
164
Ilmu Pengetahuan Alam 4
TT
TT
T
ugug
ugug
ug
asas
asas
as
Mari kerjakan bersama kelompok kalian!
Kebutuhan sederhana manusia
Kerjakan dalam buku tugas! Isilah Tabel berikut sesuai dengan
pengalaman dan pengertian kalian!
Tabel Pemenuhan Kebutuhan dari Sumber Daya
Alam
Sumber
Yang
Untuk
No.
Daya Alam
Macamnya
Dimanfaatkan
Memenuhi
Kebutuhan
1. Hewan
Sapi
......................
.....................
Domba
......................
.....................
........................ T
enaga
T
ransportasi
Ikan
Daging
Makanan
2. Tumbuhan
T
anaman padi
......................
.....................
........................
Serat buahnya
Pakaian
Buah-buahan
......................
.....................
Bambu
......................
.....................
Pohon
......................
.....................
........................ ......................
Obat malaria
3. Bahan
Minyak bumi
Energinya
Bahan bakar
tambang
Aspal
......................
.....................
Besi
Kekuatannya
.....................
Selain yang telah ada pada tabel di atas, dapatkah kalian mencari
contoh sumber daya alam yang lain?
KK
KK
K
egiatan
15.115.1
15.115.1
15.1
Bacalah buku atau tanyakan pada orang tuamu, dari mana atau dari
apakah asal barang-barang di bawah ini?
1. Listrik
6. Bakso
2. Meja atau kursi
7.
Keju
3. Kertas
8.
Kecap
4. Genting
9.
Pensil
5. Semen
10. Sepatu
Bab 15
Sumber Daya Alam
165
2. Dampak Eksploitasi Sumber Daya Alam
Pemanfaatan alam yang tidak memperhatikan
kelestarian lingkungan dapat menimbulkan akibat yang
buruk bagi alam.
Seorang penulis puisi melukiskan:
Alamku Sayang
Di laut ikan berlimpah
T
erumbu karang tampak indah
Namun ketika hati manusia dikuasai serakah
Apa yang diperoleh selama ini tak cukup sudah
Bom ikan pun meledak-ledak
Ikan besar menggelepar, ikan kecil, dan
telur-telurnya hancur mati
Terumbu karang porak poranda
Sisanya berserak di dasar samudra
Keindahan yang dulu dilukis pujangga
Hilang lenyap dalam sekejap
Bila hal ini terus terjadi
Di muka bumi pertiwi ini
Bagaimana kelak kita harus menjawab,
ketika anak cucu kita bertanya
Ke manakah warisan alam miliknya
Pengambilan sumber daya alam harus memperhatikan
kelestarian. Banyak orang yang mengambil hasil alam
dengan melebihi kebutuhannya. Penggundulan hutan dapat
menyebabkan banjir. Hilangnya pepohonan juga
mengurangi produksi oksigen. Kehilangan pepohonan
berarti juga menghilangkan makhluk yang bertugas
mengurangi zat asam arang (karbon dioksida) dari alam.
Meningkatnya zat asam arang dapat menyebabkan
peningkatan suhu permukaan bumi. Peningkatan suhu
permukaan bumi dapat mencairkan lapisan es kutub. Bila
es kutub mencair, airnya mengalir ke lautan. Bertambahnya
air di lautan dalam jumlah besar, dapat meningkatkan
permukaan air laut. Meningkatnya permukaan air laut akan
menenggelamkan sebagian pulau-pulau dan pemukiman
di pinggir laut.
Sumber:
CD. Image
Gambar 15.7
Dasar laut
dengan ekosistem terumbu
karang yang indah
166
Ilmu Pengetahuan Alam 4
Di laut, penangkapan ikan dengan pukat harimau
memang mudah dan hasilnya banyak. Tetapi, penggunaan
pukat harimau merusak dasar laut, tempat ikan bertelur
dan memelihara anaknya. Bila itu terus dilakukan, maka
suatu saat laut akan kehabisan ikannya.
Penggunaan racun dan bom dalam penangkapan
ikan, akan membunuh semua ikan dan makhluk hidup
lainnya. Racun dan bom juga merusak terumbu karang, di
mana ikan dan makhluk laut lainnya bersembunyi, bertelur
dan membesarkan anaknya.
3. Daur Ulang sebagai Alternatif Pemecahan Persoalan
Lingkungan
Pernahkah kalian mendengar istilah daur ulang? Atau
mungkin istilah kertas daur ulang? Daur ulang merupakan
kegiatan pemanfaatan bahan-bahan sisa atau buangan
yang sebelumnya sudah tidak berguna. Kertas yang sudah
ditulisi dan sudah tidak terpakai, dapat dihancurkan lagi,
dibuat bubur kertas dan dicetak kembali menjadi kertas.
Kertas daur ulang ini tentu memiliki kualitas yang lebih
rendah dibanding dengan kertas asalnya, warnanya
menjadi lebih kusam, lebih kasar, dan tidak bisa terlalu tipis.
Biasanya kertas daur ulang hanya cocok untuk kertas
pembungkus sampul atau untuk kerajinan tangan.
4
. Daur Ulang untuk Mengoptimalkan Pemanfaatan Sumber Daya
Alam
Buatlah suatu kerajinan tangan dengan
memanfaatkan sisa atau bahan yang tidak
berguna. Misalnya: bunga dari sedotan
plastik, hiasan dinding dari bekas gelas air
mineral, hiasan dinding dari cangkang
kerang, atau sisik ikan, pigura foto dari
karton bekas, gasing dari kaleng susu,
baling-baling dari bekas kaleng minuman
ringan,
keset dari kain perca, alas gelas dari
kalep bekas tas, dan lain-lain!
Sumber:
Majalah The Archipelago,
1994
Gambar 15.8
Contoh hasil
kerajinan tangan dari barang
bekas (cangkang kerang)
Bab 15
Sumber Daya Alam
167
KK
KK
K
egiatan
15.215.2
15.215.2
15.2
Membuat Alas Gelas dari Sisa Bekas Kalep Tas
Bahan
:
Kalep bekas tas, renda,
lem karet
Alat
:
Gunting dan lap
Cara kerja:
1. Bersihkan kalep bekas tas atau koper dengan lap yang bersih!
2. Pada bagian yang tidak diwarnai cetaklah dengan alas gelas,
sebanyak yang bisa dibuat!
3
. Potong lingkaran-lingkaran hasil cetakan dari alas gelas!
4. Hiasi pinggir alas gelas dengan renda! Sesuaikan warna renda
dengan warna kalep!
5. Dengan lem, satukan dua potongan kaleb menjadi satu!
Dengan posisi kalep yang tidak diwarnai saling menempel!
Sumber:
Dok. Penerbit
Gambar 15.9
Alas gelas
Pemanfaatan Limbah Kayu
Saat ini banyak produk furniture yang dibuat bukan dari kayu
utuh melainkan dari pa
pan partikel. Almari pakaian, rak buku, meja
belajar, meja komputer, tempat tidur dan lain-lain, saat ini dibuat
dari bahan papan partikel kayu secara lepas-pasang
(knock-down)
.
Papan partikel dibuat dari serpihan sisa pengolahan kayu
(gergajian atau ukiran) yang tidak terpakai lagi. Sebelumnya sisa
ini hanya digunakan sebagai bahan bakar rumah tangga atau
pembakar batu bara.
Serpihan kayu tersebut sekarang dapat dibuat menjadi papan
partikel yang bernilai ekonomi tinggi. Serpihan kayu dapat
dihancurkan hingga menjadi kecil-kecil (partikel) kemudian
Info
MEDIAMEDIA
MEDIAMEDIA
MEDIA
168
Ilmu Pengetahuan Alam 4
dikeringkan hingga kadar air tertentu. Setelah itu, partikel kayu
dicampur dengan perekat (lem) kemudian dibuat hamparan dan
dimasukkan ke dalam pengempa panas (
hot press)
, kemudian
diangin-anginkan hingga mencapai kadar air kering udara. Setelah
kering udara, permukaannya dilapisi dengan lapisan yang halus
sesuai kebutuhan. Produk rak buku, meja belajar, rak TV almari
pakaian merek Olympic merupakan salah satu contoh produk dari
papan partikel limbah kayu.
RR
RR
R
efleksi
DD
DD
D
iri
1. Bagian materi manakah yang telah kamu kuasai secara mantap?
2. Bagian materi mana yang belum kamu kuasai?
3. Mengapa kamu belum menguasai secara mantap?
4. Perlukah ditambah materi lain untuk memantapkan?
RR
RR
R
angkuman
1. Sumber daya alam meliputi tumbuhan, hewan, dan bahan alam
yang tidak hidup (misal bahan tambang).
2. Dengan teknologi semakin mempermudah manusia
memanfaatkan sumber daya alam.
3. Pemanfaatan alam yang tidak memperhatikan kelestarian
lingkungan menimbulkan akibat yang buruk bagi alam.
4. Bahan pangan, sandang, pakaian, sarana transportasi, dan
sarana komunikasi berasal dari sumber daya alam (tumbuhan,
hewan, dan bahan tambang).
Bab 15
Sumber Daya Alam
169
Ayo kerjakan di buku latihan!
LL
LL
L
aa
aa
a
tihan
tihan
tihan
tihan
tihan
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf
a, b, c,
atau
d
yang kalian
anggap paling tepat!
1. Sumber daya alam berikut ini, yang
tidak dapat
kita perbarui adalah
. . . .
a.
tumbuhan
c.
tanah
b. hewan
d.
bahan tambang
2. Eksploitasi sumber daya alam yang berlebihan akan membawa
dampak berikut ini,
kecuali
. . . .
a. terjadinya erosi
c.
terjadinya gunung meletus
b. terjadinya tanah longsor d. terjadinya bahaya banjir
3. Traktor merupakan salah satu teknologi yang digunakan untuk
meningkatkan hasil di bidang . . . .
a. pertanian
c.
peternakan
b. perikanan
d. sarana transportasi
4. Teknologi yang paling maju di bidang transportasi, yaitu . . . .
a. sepeda
c.
sepeda motor
b. kuda
d.
pesawat udara
5. Bahan bekas yang dapat didaur ulang untuk membuat bunga buatan
bernilai ekonomis, misalnya . . . .
a. genteng bekas
b. koran bekas
c.
kayu bekas
d. sedotan plastik bekas
6. Minyak mentah dapat dibuat menjadi berbagai bahan yang sangat
berguna melalui proses . . . .
a. penyulingan
c.
siklus
b. penambangan
d.
eksplorasi
170
Ilmu Pengetahuan Alam 4
PP
PP
P
royek
7. Tumbuhan dan hewan dapat dilestarikan karena . . . .
a. menghasilkan kotoran sebagai pupuk
b. dapat berkembang biak
c.
dapat membusuk karena bakteri
d. umurnya cukup panjang
8. Makhluk hidup memerlukan udara untuk . . . .
a. kegiatan
c.
bernapas
b. berkembang biak
d. bergerak
9. Bahan berikut termasuk hasil sumber daya alam,
kecuali
. . . .
a. batu bara
c.
air
b. minyak bumi
d. keindahan
10. Berikut yang
bukan
merupakan hasil penyulingan minyak bumi
adalah . . . .
a. bensin
c.
oli
b. minyak tanah
d. arang
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas
dan benar!
1. Berilah tiga contoh sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan untuk
sumber energi!
2.
Berilah dua contoh dampak eksploitasi sumber daya alam yang
berlebihan!
3. Tuliskan dua contoh teknologi yang sering dipakai di bidang
komunikasi!
4. Berilah dua contoh kemajuan teknologi di bidang kedokteran dan
kesehatan!
5. Sebutkan untung dan ruginya pemanfaatan teknologi!
Buatlah kliping yang menggambarkan kerusakan lingkungan dari
majalah atau koran! Kliping dapat berisi tentang penggundulan hutan,
pengerukan lahan pertanian untuk pembuatan batu bata, pengerukan
pasir, pengerukan bukit kapur tanpa pengendalian, pengeboman ikan,
peracunan ikan, dan lain-lain. Hasilnya kumpulkan pada guru kalian!
Latihan Semester 2
171
Ayo kerjakan di buku latihan!
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf
a, b, c,
atau
d
yang kalian
anggap paling tepat!
1. Tiga buah senar gitar besar, sedang, dan kecil dipasang dengan
tegangan yang sama. Jika ketiganya dipetik maka yang dihasilkan
nada paling rendah adalah senar yang . . . .
a.
kecil
c.
sedang
b. besar
d. besar dan kecil
2. Peristiwa di bawah ini yang menunjukkan terjadinya perpindahan
panas secara konveksi adalah . . . .
a. panas matahari sampai ke bumi
b. terjadinya angin barat dan angin laut
c.
panas api unggun sampai ke badan
d. pemanasan pada logam
3. Bunyi yang terdengar saat nyamuk terbang berasal dari . . . .
a. mulut penghisap
b. kaki yang bergerak
c.
pita suara nyamuk
d. sayap yang bergetar
4. Besi yang dipanaskan kemudian dipukul-pukul akan menjadi pipih,
ini membuktikan bahwa gaya dapat . . . .
a. mengubah arah gerak benda
b. membuat benda diam menjadi bergerak
c.
mengubah bentuk benda
d. membuat benda bergerak menjadi diam
5. Bahan di bawah ini yang paling baik untuk peredam bunyi adalah
. . . .
a. keramik
c.
busa
b.
kayu
d.
besi
LL
LL
L
aa
aa
a
tihan tihan
tihan tihan
tihan
SS
SS
S
emester
emester
emester
emester
emester
22
22
2
172
Ilmu Pengetahuan Alam 4
6. Cara untuk memperkecil gesekan adalah . . . .
a. diberi bantalan peluru, permukaan dibuat kasar
b. diberi minyak pelumas, bantalan peluru, permukaan dibuat halus
c.
permukaan dibuat kasar
d. bidang dibuat miring
7. Parasut mainan yang dilempar ke atas, turun secara pelan dan tenang
di udara karena . . . .
a. tekanan udara menghambat laju parasut
b. gesekan dengan udara terlalu besar
c.
dorongan tekanan udara pada parasut
d. ditarik oleh gravitasi bumi
8. Perahu layar melaju dengan menggunakan energi dari . . . .
a. air
c.
minyak
b. angin
d. matahari
9. Peristiwa di bawah ini yang dapat mengakibatkan terjadinya tanah
longsor adalah . . . .
a. pemburu hewan langka
b. penanaman hutan kembali
c.
membuang sampah di sungai
d. penebangan hutan secara liar
10. Terjadinya erosi dapat menyebabkan tanah menjadi . . . .
a. tandus
c.
gembur
b. subur
d.
mudah diolah
11. Sumber daya alam yang bermanfaat sebagai makanan pokok adalah
. . . .
a. tanah
c.
air
b.
tumbuhan
d. hewan
12. Cara mencegah kerusakan lingkungan akibat abrasi adalah . . . .
a. pelarangan penebangan liar
b. penebangan sistem tebang pilih
c.
penanaman hutan bakau di tepi pantai
d. pelarangan perladangan berpindah
Latihan Semester 2
173
13. Pengambilan dan penggunaan minyak bumi semaunya tanpa
memperhatikan kelestariannya akan mengakibatkan . . . .
a.
negara cepat kaya
b. harga minyak tanah mahal
c.
minyak cepat habis
d. rakyat menjadi makmur
14. Nelayan dapat melaut dan pulang memanfaatkan angin . . . .
a. darat dan laut
c.
ribut dan badai
b. gunung dan lembah
d.
barat dan timur
15. Jika sebagian dari benda masih muncul di atas permukaan air dan
sebagian lagi masuk ke dalam air, maka benda tersebut dikatakan
. . . .
a. terapung
c.
hanyut
b. melayang
d. tenggelam
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas
dan benar!
1. Sebutkan 2 akibat bila benda dikenai gaya!
2.
Aliran air yang sangat deras merupakan sumber energi gerak.
Sebutkan contoh pemanfaatan aliran air untuk kepentingan manusia
dan cara penggunaannya!
3. Mengapa cahaya matahari pada siang hari (pukul 12.00) lebih panas
daripada pagi hari?
4. Jelaskan yang dimaksud dengan sumber daya alam!
5. Sebutkan contoh daur ulang suatu barang bekas menjadi barang yang
berguna kembali!
Abiotik.
Komponen tak hidup yang ada dalam suatu ekosistem.
Abrasi.
Erosi yang disebabkan karena air laut.
Akar serabut.
Akar yang terdapat pada tumbuhan berkeping satu.
Akar tunggang.
Akar yang terdapat pada tumbuhan berkeping dua.
Angin darat.
Angin yang bertiup dari darat ke laut. Bertiup pada malam hari.
Angin laut.
Angin yang bertiup dari laut ke darat. Bertiup pada siang hari.
Aqueous humor.
Cairan isi rongga kornea dan lensa mata.
Awan.
Kumpulan uap air yang ada di angkasa.
Badai.
Angin kencang berkecepatan 64 - 72 knot, terjadi akibat cuaca buruk yang
datang tiba-tiba.
Bintang.
Benda langit yang berpijar atau bersinar.
Biotik.
Komponen hidup yang ada dalam suatu ekosistem.
Bulan purnama.
Kenampakan dari bulan, bulat berbentuk lingkaran penuh, terjadi
pada saat hari ke-15.
Bulan.
Benda langit yang mengelilingi bumi atau planet.
Ekosistem.
Saling ketergantungan dan mempengaruhi antara makhluk hidup dengan
lingkungannya.
Eksploitasi.
Pendayagunaan.
Erosi.
Pengikisan tanah oleh air/angin/gelombang.
Fotosintesis.
Proses memasak makanan pada tumbuhan dengan bantuan sinar
matahari.
Gaya.
Sesuatu (dorongan atau tarikan) yang menyebabkan benda berubah
(gaya gravitasi, gaya magnet, gaya listrik, gaya tekan, gaya gesek).
Glasir.
Zat yang menyerupai kaca untuk melapisi dan menggilapkan barang-barang
tembikar.
Gravitasi.
Gaya tarik suatu planet atau bintang di alam raya.
Gulma.
Tanaman liar yang tumbuh di sekitar tanaman budidaya dan bersifat mengganggu.
Herbivora.
Hewan pemakan tumbuhan.
Individu.
Satu makhluk hidup yang ada di daerah tertentu.
Karnivora.
Hewan pemakan daging.
Kepompong.
Perkembangan ulat menjadi fase diam dan terbungkus dalam kulit yang
kaku dan tebal.
Kifosis.
Tulang belakang tumbuh membengkok ke arah belakang akibat sikap tubuh
yang salah.
Klorofil.
Zat hijau daun dan merupakan unsur terpenting dalam proses fotosintesis.
Kokon.
Bungkus kepompong, terbentuk dari cairan ludah yang saling menganyam.
Komunitas.
Kumpulan beberapa populasi dalam daerah tertentu.
Konsumen.
Komponen ekosistem yang berperan sebagai pemangsa.
Lordosis
. Tulang belakang tumbuh membengkok ke arah depan akibat sikap tubuh
yang salah.
G
losarium
174
Ilmu Pengetahuan Alam 4
Melamin.
Bahan kristal tanpa warna, salah satu bahan pelapis dan pembuat plastik.
Melarut.
Bersatunya molekul benda padat dalam benda cair.
Membeku.
Perubahan wujud dari cair menjadi padat.
Mencair.
Perubahan wujud dari padat menjadi cair.
Mengembun.
Perubahan wujud dari uap menjadi cair.
Menguap.
Perubahan wujud dari cair menjadi uap.
Menyublim.
Perubahan wujud dari gas ke padat atau dari padat ke gas.
Metamorfosis.
Proses perubahan bentuk dari telur sampai dengan dewasa pada hewan
tertentu, misalnya serangga.
Mulsa.
Penutup lahan pertanian, berfungsi untuk mengurangi penguapan dan mengurangi
tumbuhnya tanaman pengganggu.
Omnivora.
Hewan pemakan segala.
Papila.
Tonjolan-tonjolan kecil di permukaan lidah, berfungsi sebagai saraf pengecap.
Pasang naik.
Naiknya air laut akibat gravitasi bulan.
Pasang surut.
Turunnya air laut akibat gravitasi bulan.
Pelapukan
. Proses penghancuran bahan oleh aktivitas jamur, jasad renik, cuaca,
atau zat kimia.
Planet.
Benda langit yang beredar mengelilingi matahari.
Populasi.
Kumpulan beberapa individu sejenis yang hidup di daerah tertentu.
Produsen.
Komponen ekosistem yang berperan sebagai penghasil (tumbuhan hijau).
Pukat harimau.
Jaring ikan yang sangat besar, digerakkan oleh mesin sehingga dapat
menangkap ikan secara besar-besaran.
Rantai makanan.
Peristiwa saling memakan antara makhluk hidup dalam ekosistem
tertentu.
Rotasi.
Perputaran planet pada porosnya.
Sel basilus.
Bagian retina yang peka terhadap cahaya lemah.
Sel konus.
Bagian retina yang peka terhadap cahaya kuat.
Sendi.
Hubungan antara dua tulang yang memungkinkan adanya gerakan.
Simbiosis komensalisme.
Hubungan antara makhluk hidup satu dengan yang lainnya,
salah satu diuntungkan, sedangkan yang lain tidak diuntungkan dan tidak dirugikan.
Simbiosis mutualisme.
Hubungan antara makhluk hidup satu dengan yang lainnya,
yang saling menguntungkan.
Simbiosis parasitisme.
Hubungan antara makhluk hidup satu dengan yang lainnya,
salah satu mendapat keuntungan, sedang yang lain dirugikan.
Teknologi.
Kemampuan teknik yang berlandaskan ilmu estetika.
Vektor.
Makhluk hidup yang dapat menularkan penyakit dari penderita kepada orang
yang sehat.
Glosarium
175
Ardley, Neil. 2004.
Percobaan Ilmu Pengetahuan.
Semarang:
Mandira Jaya Abadi.
Bingham, Jane. 2004.
Percobaan-percobaan Sains.
Bandung:
Pakar Raya.
Coolidge-Stolz. 2005.
Science Explorer: Human Biology
. Person
Education Limited, Eseek.
Departemen Pendidikan Nasional. 2006.
Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran IPA untuk SD/MI.
Jakarta: Puskur Balitbang Depdiknas.
Gayo, Iwan. 2003.
Buku Pintar Senior.
Jakarta: Pustaka Warga
Negara.
Grolier International.
Ensiklopedi Umum untuk Pelajar.
Jakarta:
Ichtiar Baru Van Hoeve.
Jean Claude Corbeil dan Ariane Arcambault. 2004.
Kamus
Visual.
Q.A. International.
Leng, HP. 2003.
i-Science Texbook.
Singapore: SNP Panpac
Pte. Ltd.
Putra, R. 2004.
Sains Terpadu.
Surabaya: Pustaka Agung
Harapan.
Spurgeon, Richard. 2005.
Ekologi (Sains dan Percobaan).
Bandung: Pakar Raya.
Suroso, Permanasari, Anna, Kardiawarman. 2003.
Ensiklopedi
Sains dan Kehidupan.
Jakarta: Tarity Samudra Berlian.
Walpole, Brenda. 2004.
Aku Ingin Tahu Mengapa Matahari Terbit.
Connecticut: Grolier International.
D a f t a r
PustakPustak
PustakPustak
Pustak
aa
aa
a
176
Ilmu Pengetahuan Alam 4
Kunci Ilmu Pengetahuan Alam 4
Bab 1. Rangka Manusia
A.
Pilihan Ganda
1.
d
5.
a
9.
d
3.
d
7.
b
B.
Uraian
1.
Melindungi otak
3
.
Karena dapat menyebabkan kerusakan
pada indra penglihatan (mata)
5.
Karena ada otot yang menggerakkan
Bab 2. Alat Indra Manusia
A
.
Pilihan Ganda
1.
d
3.
a
5.
b
B.
Uraian
1.
Karena saat flu sel-sel saraf pembau
tertutup lendir
3.
Tidak dapat melihat benda yang letaknya
jauh
5
.
Karena sel-sel saraf pengecap
terganggu
Bab 3. Tubuh Tumbuhan, Bagian, dan
Fungsinya
A
.
Pilihan Ganda
1.
c
3.
b
5.
c
B.
Uraian
1.
Tidak dapat
3
.
Di akar
5.
Bunga yang alat kelaminnya hanya
jantan saja (benang sari)
Bab 4. Penggolongan Hewan Berdasarkan
Jenis Makanannya
A
.
Pilihan Ganda
1.
a
5.
b
9.
b
3.
b
7.
c
B.
Uraian
1.
Untuk merobek daging
3
.
Menghisap madu
5.
Tidak, karena tidak semua karnivora
merobek daging
Bab 5. Daur Hidup Hewan
A
.
Pilihan Ganda
1.
d
3.
d
5.
a
B.
Uraian
1.
Telur
→
ulat
→
kepompong
→
kupu-
kupu
3.
Karena akan menjadi nyamuk yang
dapat menjadi vektor penyakit
5.
Membantu penyerbukan bunga
Bab 6. Saling Ketergantungan Antar-
Makhluk Hidup
A
.
Pilihan Ganda
1.
b
5.
b
9.
c
3.
c
7.
c
B.
Uraian
1.
Simbiosis parasitisme
3
.
Satu ekor ayam, satu batang tumbuhan
kelapa
5.
Padi
→
ulat
→
burung
→
harimau
Bab 7. Benda dan Sifatnya
A
.
Pilihan Ganda
1.
d
3.
a
5.
b
B.
Uraian
1.
Menguap
3
.
Asap, uap
5.
Perubahan wujud dari gas menjadi cair
Bab 8. Sifat Bahan dan Kegunaannya
A.
Pilihan Ganda
1.
d
5.
d
9.
a
3.
c
7.
a
B.
Uraian
1.
Sifat plastik: tidak tembus air, tidak
mudah berkarat, ringan, daya serap
terhadap panas rendah
3
.
Karena tidak panas
5.
Dibuat panci, wajan, cerek, kaleng air,
daun pintu kamar mandi
Latihan Semester 1
A
.
Pilihan Ganda
1.
b
5.
c
9.
b
3.
c
7.
b
B.
Uraian
1.
Karena tidak mengalami masa
kepompong
3
.
Karena kertas bersifat mudah menyerap
zat cair, misalnya tinta.
5.
Karena ada klorofil
Kunci
177
Bab 9. Gaya
A.
Pilihan Ganda
1.
c
5.
a
9.
c
3.
d
7.
b
B.
Uraian
1.
Batu, besi
3
.
Karena gaya gesek ban terhadap benda
kecil sehingga berbahaya
5.
Gaya gesek
Bab 10. Energi Panas dan Bunyi
A
.
Pilihan Ganda
1.
b
5.
c
9.
d
3.
a
7.
b
B.
Uraian
1.
Konduktor: benda-benda yang mudah
menghantarkan panas
3
.
Kelelawar dan lumba-lumba
5.
Kelapa jatuh dari pohonnya, pensil jatuh
dari atas meja
Bab 11. Energi Alternatif dan Penggunaannya
A
.
Pilihan Ganda
1.
a
5.
a
9.
d
3.
b
7.
c
B.
Uraian
1.
Energi matahari
3.
Angin, air, sinar matahari
5.
Untuk menggerakkan kincir angin
Bab 12. Energi Gerak dan Bunyi
A.
Pilihan Ganda
1.
a
3.
d
5.
b
B.
Uraian
1.
Kincir angin tidak dapat berputar
3
.
Gendang, gamelan, drum
5.
Dentum: bunyi yang frekuensinya
sangat tinggi tetapi masih dapat
didengar manusia
Bab 13. Perubahan Kenampakan Bumi dan
Langit
A
.
Pilihan Ganda
1.
b
3.
d
5.
d
B.
Uraian
1.
Penggundulan hutan
3
.
Planet
5.
Gravitasi bulan
Bab 14. Perubahan Lingkungan
A
.
Pilihan Ganda
1.
d
3.
d
5.
b
B.
Uraian
1.
Pelapukan fisik: pelapukan yang
disebabkan karena perubahan suhu
3
.
Pelapukan biologi: pelapukan karena
aktivitas makhluk hidup
5.
a.
Menanami lahan yang gundul
b.
Mencegah penggundulan hutan
c.
Membuat terasering pada lahan
yang miring
d.
Saluran air dibuat melintang
bidang kemiringan
Bab 15. Sumber Daya Alam
A
.
Pilihan Ganda
1.
d
5.
d
9.
d
3.
a
7.
b
B.
Uraian
1.
Minyak tanah, bensin, solar
3
.
Pesawat telepon, internet
5.
-
Keuntungannya mempermudah
dan mempercepat pekerjaan
-
Kerugiannya dapat menimbulkan
akibat yang buruk bagi alam
Latihan Semester 2
A
.
Pilihan Ganda
1.
b
7.
b
13. c
3.
d
9.
d
15. b
5.
c
11. b
B.
Uraian
1.
Benda bergerak, benda berubah
wujudnya
3
.
Karena jarak matahari dengan bumi
lebih dekat (tegak lurus) dengan bumi
5.
Sedotan plastik dibuat bunga-bungaan,
plastik diolah lagi menjadi benda-benda
yang bermanfaat lagi, dan ban mobil
atau ban truk dapat dibuat meja atau
kursi.
178
Ilmu Pengetahuan Alam 4